抓好班組安全

安全生產(chǎn)不光是一句口號，更是保證企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的硬性指標。而班組是企業(yè)運行最基礎(chǔ)的單位，一個班組工作的好壞將決定一切工作的開展是否正常。因此，要實現(xiàn)安全生產(chǎn)，加強班組安全文化建設(shè)尤為重要。

今年年初，我們成品裝置連續(xù)四個月發(fā)生人身傷害事故，事故的發(fā)生不光是受傷人員身體上受到傷害。也讓每位員工心里上很不舒服，不光大家的收入低，也對安全工作怨聲載道，出現(xiàn)了很多負面情緒。但是安全工作它需要基層班組齊抓共管，需要班組員工群策群力，共同努力。要把安全管理理念貫穿到具體的工作當中，把安全意識滲透到每一名職工的心中，努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。

當好班長首先要明確自己所負的責(zé)任，不但對工作要盡心盡責(zé)，還要時刻關(guān)心班組成員的生活和工作，及時了解職工的思想動態(tài)，要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關(guān)心人”。在實際工作中，要用行為召喚、用典型引路。對自己進行剖析，靠個人魅力帶動和激勵大家。如果班里的成員在某些方面遇到了困難，要想方設(shè)法盡自己的能力幫助他們擺脫困境，這樣時間久了，職工都把班組長當成他們的知心朋友，工作起來會更有默契。

班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚職工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，不斷進行充電，吸收新知識，創(chuàng)新思路。我們班組新入職兩名職工，年齡大，文化程度低，日常操作的標準大打折扣。在抓職工培訓(xùn)上，主要是要結(jié)合日常檢修工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實際情況，有針對性地組織開展崗前培訓(xùn)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論等多種形式的學(xué)習(xí)，做到寓教于樂。同時，班組在培訓(xùn)工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不學(xué)習(xí)，出了事故才學(xué)習(xí)”的做法。激發(fā)職工興趣，讓班組職工從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。

安全生產(chǎn)是一個長期的工作，更是企業(yè)長期發(fā)展支柱。我們要從小事做起，從班組抓起，齊抓共管做好整個安全管理工作。作。